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学位：博士 职称：教授 研究方向：翻译研究 Email: wuqing@bfsu.edu.cn |
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| 研究领域： |
| ◇ | 当代西方翻译理论、笔译教学研究、话语分析 |
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| 海外经历： |
| 1 | 2015-2018：夏威夷大学孔子学院 |
| 2 | 2001：纽约联合国总部实习生 |
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| 学术成果： |
| 1 | 2002 “Interaction Between Language and the Mind Through Translation: A Perspective from Profile/Base Organization”, Meta, 47(4), 532-563 |
| 2 | 2007 “从语言的认知研究看有关‘对等’的迷思”（“The Cognitive Linguistic Challenges to the Obsession with ‘Equivalence’”），《北外英文学刊2006》，张中载、孙有中主编，106-116页。北京：外语教学与研究出版社 |
| 3 | 2008 Textual Salience and Its Shift in Translation: A Text-Based Enquiry into the Cognitive Foundations of Translation Effect. 北京：外语教学与研究出版社 |
| 4 | 2012 “本科翻译专业课堂中的理论训练——一门外语专业课的行动研究个案报告”（An Action Research on Theoretical Training for Undergraduates in Translation Programs），《中国翻译》第5期，37-43页 |
| 5 | 2013 “笔译教学的设计与实施：从构建教师个人理论开始”（Designing and Practising Translation Teaching: Teachers’ Personal Theories As the First Thing），《中国翻译》，第4期，36-44页 |
| 6 | 2014 “学习日志呈现的笔译能力发展进程及其对笔译教学的启示”（A Preliminary Analysis of Learning Journals for the Development of Translation Competence and Its Implications for Translation Teaching），《中国翻译》（Chinese Translators Journal），第四期，45-53页 |
| 7 | 2021 “互联网时代的笔译教学：现状、理念与展望”（Web-Based Translator Education: Status Quo, Vision, and Prospect），《中国翻译》（Chinese Translators Journal），第一期，75-80页 |
| 8 | 2023 “从‘教学设计’看翻译教学的现状：文献分析的启示”（Mapping Translation Pedagogy: A Review Informed by Instructional Design），《外语界》，第四期，8-15页 |
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| 主持项目： |
| 1 | 2014：北京市教改立项面上项目“在线翻译教学与研究平台” |
| 2 | 2013：中央高校基本科研业务专项资金资助项目“英汉文体特征的语料标注模式研究” |
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| 奖励与荣誉： |
| 1 | 2008年北京市教育教学成果（高等教育）二等奖（排名第二） |
| 2 | 必赢766net手机版孔子学院优秀中方院长（2017；2018） |
