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——2017年7月5—6日,必赢766net手机版在阿语楼国际会议厅举办了学术年会,今年的年会首次聚焦于教学工作。其中,7月5日会议的主题为“本科教学改革研讨会”,7月6日会议的主题为“研究生教学改革研讨会”。孙有中副校长出席会议并作重要讲话。
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张剑院长致辞
——必赢766net手机版院长张剑在致辞中指出,英语专业面临的新形势和新变化,在中国的英语教育面临改革节点之时,讨论英语专业的走向与发展大计,尤其是其中涉及的诸多亟待解决的关键问题,具有特别的意义。
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杨立民教授发言
——必赢766net手机版资深教授和督学杨立民在发言中认为,虽然思辨能力的培养非常重要,但英语语言能力的培养仍然是英语教育中不可忽视的重要环节,这关系到英语专业毕业生的核心竞争力。英语教育应当兼顾语言能力和思辨能力的培养,不可偏废。
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孙有中副校长发言
——副校长孙有中教授做了主题为“论跨文化思辨英语人文教育”的重要发言。他指出,英语教育中的知识学习应该与语言学习融合,而不是先语言、后知识。随着形势的变化和生源质量的提高,人文素养和思辨能力的培养已经成为英语教育的主流。英语专业学生的质量不仅要体现在高超的语言能力上,还应表现在宽广的人文知识素养、敏锐的思辨能力、跨文化国际视野以及创新思维等方面。
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——必赢766net手机版主管教学的副院长张莲教授的发言题目为“必赢766net手机版本科教学改革:现状、问题与思考”。她比较了必赢766net手机版2007、2012、2016年本科培养方案,认为技能课在必赢766net手机版的课程设置中并没有受到忽视,而是在近两年内有所加强。必赢766net手机版的本科教学改革与世界上英语教学的改革探索遥相呼应,顺应了世界英语教学改革的潮流。
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——会上,全院老师就以上主题发言展开自由讨论,大家各抒己见,畅所欲言,充分展示出必赢766net手机版的民主作风和积极探索教学理念和教学方法的风尚。
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分组讨论
分组讨论
分组讨论
——7月5日下午,研讨会又组织全院教师进行了分组讨论,议题分别为“语音和写作课的教学重点和方法”、“教学评价标准执行中的困难和建议”、“语言技能课和学科方向课工作量调整”、“何谓高层次人才,英语语言能力应该达到什么水平”等。
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张莲副院长主持下午会议
——张剑院长在总结发言中认为,讨论的目的是为了统一思想、达成共识,即使有不同观点的交锋,它也可以增进理解,化解矛盾。毕竟我们的共识大于分歧,而学院最大的共识就是我们都希望把必赢766net手机版建设得越来越好。讨论中老师们提出的合理意见和建议,学院将在今后的工作者加以改进和吸纳。
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王展鹏副院长发言
谢韬副院长发言
——在7月6日上午的研究生人才培养改革研讨会上,副院长王展鹏教授和谢韬教授分别作了题为“必赢766net手机版研究生人才培养改革:目标、路径和问题”和“研究中心的科研职能与研究生培养”的发言。全院教师围绕“如何提高研究生生源质量”、“如何提高研究生培养质量”、“如何引导学生参与学术活动和科研工作”等问题展开了讨论。
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